Система обеспечения объективности процедур оценки качества образования

Просмотров: 915

1.Распорядительные акты о назначении ответственных, утверждении сроков, порядка, регламентов проведения независимых оценочных процедур (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ).

Приказ об утверждении Регламента проведения всероссийских проверочных работ

Приказ о назначении ответственного лица за проведение независимых оценочных процедур в 2022-2023 учебном году

Приказ о проведении ВПР

Основной государственный экзамен

Единый государственный экзамен

2.Распорядительные акты об обеспечении объективности проведения процедур оценки качества.

Приказ об обеспечении объективности проведения процедур оценки качества образования в 2022-2023 учебном году

3.Положения о внутришкольной системе оценки качества образования

Положение о внутренней системе оценки качества общего образования МКОУ "СОШ №3 г.п.Чегем"

4.Система прозрачных внутренних критериев текущего и итогового оценивания, обеспечивающую справедливую непротиворечивую оценку образовательных результатов обучающихся.

Нормы оценивания ФГОС НОО

Нормы оценивания ФГОС ООО

Нормы оценивания ФГОС СОО

5.Система внутришкольного повышения квалификации и самообразования педагогов.

Программа внутришкольного повышения квалификации и самообразования педагогов МКОУ "СОШ №3 г.п.Чегем"

6.Система регулирования проведения независимых оценочных процедур, объективность которых обеспечивает руководство образовательной организации.

Анкета получателей услуг о качестве условий оказания услуг учреждением образования

7.Участие общественных наблюдателей в проведении процедур оценки качества, объективность которых обеспечивает образовательная организация.

 Приказ о проведении ВПР

8.Проверка всероссийских проверочных работ осуществляется комиссионно без участи педагогов, работающих в классе, работы которого подлежат проверке

Приказ о проведении ВПР

11.План мероприятий по повышению объективности проведения процедур оценки качества, объективность которой обеспечивает образовательная организация.

План мероприятий по повышению объективности оценки качества образования

12. Включение образовательной организации в число образовательных организаций, в которых выявлены признаки необъективности проведения процедур оценки качества образования (ВПР, итоговое сочинение, собеседование по русскому языку) – 0.

13. Наличие выпускников образовательной организации, получивших медаль «За особые успехи в учении» и набравших по 1 из предметов ЕГЭ менее 70 баллов – Нет